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学研CAIスクール 鳥取湖山校 の日記

ベネッセ教育情報から

2012.02.22


(1)母親の意識の変化はいつから? 「学校生活が楽しければ、成績にはこだわらない」「子どもの将来を考えると、習い事や塾に通わせないと不安」という2点について聞きました。
【図1 子どもの教育に対する母親の意識 (小学生・学年別)】
「学校生活が楽しければ、成績にはこだわらない」

図1 子どもの教育に対する母親の意識 (小学生・学年別) 「学校生活が楽しければ、成績にはこだわらない」
注1 「とても+まあそう」の%。
注2 ( )内はサンプル数。

【図2 子どもの教育に対する母親の意識 (小学生・学年別)】
「子どもの将来を考えると、習い事や塾に通わせないと不安?」

図2 子どもの教育に対する母親の意識 (小学生・学年別) 「子どもの将来を考えると、習い事や塾に通わせないと不安?」
注1 「とても+まあそう」の%。
注2 ( )内はサンプル数。

●学年が上がると習い事や塾の必要度も上がる?
・「学校が楽しければ、成績にはこだわらない」小1 53.8%>小6 35.4%
・「習い事や塾に通わせないと不安」が、小1 48.5%<小6 60.3%
上記の二つの設問に対して、答え(棒グラフ)は対称的な形になりました。学年が上がるのに比例して勉強を重視し、習い事や塾が必要だと感じる母親が増えています。

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